Wünschenswerte Erschwernisse im Mathematikunterricht Verschachteltes Lernen mittels E-Learning

Autor:	Afrooz, Maria, Borromeo Ferri, Rita
Jazyk:	němčina
Rok vydání:	2018
DOI:	10.17877/de290r-19202
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8184d09f2427fd6dda6e7800667fa0fd Zobrazit plný text záznamu