Motivating teaching economy - work - household with Classcraft

Autor: Sinah Gerdes, Corinne Senn
Rok vydání: 2019
Předmět:
School
Use of media
Motivation techniques
Schulpädagogik
Digitale Medien
Lower secondary
030204 cardiovascular system & hematology
Secondary education lower level
Questionnaire survey
0302 clinical medicine
Germany
Pedagogy
Fragebogenerhebung
030212 general & internal medicine
Sociology
Hauswirtschaftslehre
Motivationsförderung
Sekundarstufe I
Digitalization
Pupils
Medieneinsatz
Role playing
Lower level secondary education
Schüler
Unterricht
Computer game
Learning by playing
Digitalisierung
Lower secondary education
Erziehung
Schul- und Bildungswesen
Computerspiel
Education
03 medical and health sciences
ddc:370
Medienpädagogik
Deutschland
Motivation
Schule
Sch��ler
Rollenspiel
Teaching
Role
Deployment of media
Pupil
Motivationsf��rderung
Family and consumer science
Home economics
Zdroj: Haushalt in Bildung & Forschung 8 (2019) 4, S. 104-117
ISSN: 2196-1662
2193-8806
DOI: 10.3224/hibifo.v8i4.07
Popis: Der Einzug von PC, Laptop, Tablet und Co. in den Unterricht erm��glicht eine Vielzahl von neuen Unterrichtssettings. ���Onlinesein���, ���Apps���, ���Gamen���, ���Chatten��� ��� Begrifflichkeiten, die aus dem Sprachgebrauch der Jugendlichen nicht mehr wegzudenken sind. Die Implementierung von Classcraft holt die Sch��lerinnen und Sch��ler in ihrer Lebenswelt ab und f��hrt aufgrund des Computerspielcharakters zu einer erh��hten Lern- und Arbeitsmotivation. (DIPF/Orig.)
The introduction of PCs, laptops, tablets, etc. into the classroom enables a variety of new teaching settings. ���Being online���, ���apps���, ���games���, ���chatting��� - these are terms that have become an integral part of young people���s language usage. The implementation of Classcraft picks up the pupils in their living environment and leads to an increased motivation to learn and work due to the computer game character. (DIPF/Orig.)
Databáze: OpenAIRE
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