La lecture aberrante d’une inscription à Kasserine (Tunisie). Prospérité et chute d’une création par erreur

Autor: Hernán González Bordas
Přispěvatelé: Ausonius-Institut de recherche sur l'Antiquité et le Moyen âge, Université Bordeaux Montaigne-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), LabEx Sciences archéologiques de Bordeaux (LASCARBX), Université de Bordeaux (UB)-Université Bordeaux Montaigne, Université Bordeaux Montaigne-Université de Bordeaux (UB)
Jazyk: francouzština
Rok vydání: 2015
Předmět:
Zdroj: Essais : revue interdisciplinaire d'Humanités
Essais : revue interdisciplinaire d'Humanités, École doctorale Montaigne-Humanités/Presses universitaires de Bordeaux, 2015, Erreur et création, pp.25-46. ⟨10.4000/essais.4943⟩
Essais : revue interdisciplinaire d'Humanités, École doctorale Montaigne-Humanités/Presses universitaires de Bordeaux, 2015, Erreur et création, pp.25-46
ISSN: 2417-4211
DOI: 10.4000/essais.4943⟩
Popis: Cet article plonge dans le milieu des antiquaires amateurs d’épigraphie du début du XVIIIe siècle dans la Régence de Tunis. Il explore la façon dont est créé, par des antiquaires aux connaissances limitées et dans des circonstances difficiles, un texte fantaisiste à partir de la mauvaise lecture d’une inscription. Ensuite, la tradition manuscrite de cette lecture a été retracée afin de mettre en évidence le processus de légitimation de ce témoignage erroné, qui fut écarté définitivement lors de l’avènement du CIL, œuvre fondatrice de l’épigraphie contemporaine. This paper dives into the world of amateur epigraphists and antiquarians of the first part of the 18th century during the Tunis Regency. It shows how a fanciful text is created by antiquarians with limited knowledge and dealing with difficult conditions, from the misunderstood reading of a Latin inscription. Afterwards, we have tracked down the manuscript tradition of this reading in order to show the legitimization process of this misled evidence, which is definitely removed with the arrival of CIL, a founding work of the contemporary epigraphy.
Databáze: OpenAIRE