Abordagem do impacto do ruído ambiental nas escolas públicas do município de João Monlevade - MG
Autor: | Hebert Medeiros Gontijo, Anna Carolina Lima de Castro, Karen Dayana de Souza Andrade Fontes, Telma Ellen Drumond Ferreira |
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Rok vydání: | 2019 |
Předmět: |
lcsh:LC8-6691
lcsh:Special aspects of education Noise pollution Applied psychology Air pollution medicine.disease_cause escolas lcsh:Social Sciences lcsh:H Noise School performance efeitos nocivos medicine General Earth and Planetary Sciences poluição sonora School community lcsh:Science (General) Psychology Location Environmental noise Public education lcsh:Q1-390 General Environmental Science |
Zdroj: | Research, Society and Development, Vol 8, Iss 3, Pp e1683716-e1683716 (2019) |
ISSN: | 2525-3409 |
DOI: | 10.33448/rsd-v8i3.716 |
Popis: | A poluição sonora, seguida da poluição da água e do ar, é a problemática ambiental que afeta um maior número de pessoas no planeta, o que leva à busca de medidas de atenuação sonora para evitar os efeitos negativos que podem vir a causar na saúde humana. A exposição ao ruído a níveis acima do recomendado pode causar alterações nas atividades escolares, como perda de concentração, insônia, estresse, dentre outras. Esses sintomas podem interferir na capacidade de realização de tarefas, comprometendo, assim, o rendimento escolar. Este estudo teve como objetivo avaliar as condições acústicas em salas de aula de duas escolas da cidade de João Monlevade, Minas Gerais, selecionadas de acordo com a localização geográfica, sendo ambas escolas da rede pública estadual de ensino. Além disso, a investigação mostra os efeitos desses ruídos no dia a dia da comunidade escolar. Foram realizadas aferições acústicas no interior das salas de aula, a fim de determinar o nível de ruído a que os estudantes e professores estão expostos no seu cotidiano. Posteriormente, foi aplicado um questionário com o propósito de obter informações sobre o conhecimento do tema e sobre a saúde da comunidade escolar. Por fim, foi proferida uma palestra para os estudantes e professores das escolas, com o intuito de levar informações sobre poluição sonora e seus impactos na saúde humana e ambiental. Quanto aos resultados, a intensidade do nível de pressão sonora coletada nas escolas foi excessivamente acima do recomendável, com consequências perceptíveis para seus usuários. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |