Satisfacción de la Calidad Educativa en Educación Superior

Autor:	Paula Carina Reyes Escobar, Alexander Guataquira Romero, Erika Natalia Romero Melo, Jayson Bernate
Jazyk:	angličtina
Rok vydání:	2020
Předmět:	Measure (data warehouse) Quantitative methodology education calidad educación superior enseñanza Degree (temperature) lcsh:Social Sciences lcsh:H Order (business) Statistics estudiantes satisfacción Mathematics universidad
Zdroj:	PODIUM, Iss 38 (2020)
ISSN:	2588-0969 1390-5473
Popis:	El presente artículo tiene como objetivo analizar el grado de satisfacción que tienen los estudiantes universitarios en un programa de educación superior. Para ello, se realizó la encuesta SEUE elaborada por Gento-Palacios y Vivas-García (2003), compuesta por 93 ítems y 10 variables, la cual fue aplicada a 200 estudiantes de séptimo y octavo semestre. La metodología utilizada fue cuantitativa y el diseño descriptivo. Los principales hallazgos reflejan que los grupos II, IV, VII y X, arrojan puntuaciones satisfactorias respecto a la media, mientras que los grupos I y VI, presentan puntuaciones poco satisfactorias respecto a la media y los grupos III y IX presentan puntuaciones muy satisfactorias respecto a la media. Se concluye que es imperante medir los procesos educativos para mejorar las condiciones de los programas.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7d9f855819e840c89677f95228660644 http://revistas.uees.edu.ec/index.php/Podium/article/view/466 Zobrazit plný text záznamu