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Entre 2004 y 2009 la inversión pública y privada crecieron vertiginosamente llegando a un punto máximo de crecimiento de un 6.04% para el año 2010, esto se dio gracias a que la inversión ese año fue explicada em gran parte por el shock de inversión pública en infraestructura. Aunque para el año 2009 la inversión privada tuvo una caída de 1.5% esto debido a la crisis económica financiera mundial. El resultado de los estudiantes hace reflejo que Perú esel país que menos invierte en educación. Es así como “El 14% de los estudiantes de segundo año únicamente comprende lo que lee, mientras que el 17% solo pueden resolver problemas matemáticos”, así nos indica Marilú Martens (2020). Entre el 2001 y 2015 la suma total de inversión educativa en el Perú aumentó de un 14.80% a 17.57% del gasto público. Si bien es ciertoesto puede semejar un esfuerzo sugestivo, pero lo cierto es que las inversionesque se realizaron en el mundo han sido mucho más altas. De este modo, nuestra “apuesta por la educación” se ve opacada. Para el 2017 el Perú se ubicaba en el puesto 46 por importe invertido en sanidad. Así mismo en Latinoamérica,el Perú es uno de los países que tiene menos cama de hospitalización y menos medico por habitante. Al estudiar la composición del gasto per cápita peruano en salud, el estudio nos revela que el 61% delgasto es de un origen público mientras que el 39% es de origen privado. Entre el 2001 y 2015 la suma total de la inversión en salud en el Perú aumentó de un 12.65% a un 13.91% del gasto público. Se puede observar que se está haciendo poco o nada para reforzar el sector de salud. |
