Academic Libraries and OERs : Guidance and awareness in a World of Openness - UNESCO webinar

Autor: Swiatek, Cecile
Jazyk: angličtina
Rok vydání: 2021
Předmět:
DOI: 10.5281/zenodo.4708114
Popis: Academic libraries are positioned in favour of an ethical and organised opening of quality knowledge, for the benefit of all, and participate in the dissemination of knowledge and science, culture and the humanities. Les bibliothèques universitaires sont positionnées en faveur d’une ouverture éthique et organisée de savoirs de qualité, pour le bien de tous, et participer à la diffusion de la connaissance et de la science, de la culture, et des humanités. UNESCO OER Dynamic Coalition Webinar to celebrate the World Book and Copyright Day Webinaire de la Coalition dynamique REL de l'UNESCO pour célébrer la Journée mondiale du livre et du droit d'auteur "During the 40th session of the UNESCO General Conference in 2019, UNESCO Member States adopted the UNESCO OER Recommendation, the only existing normative instrument in the area of technologies and education, calling on the Member States to undertake actions in five areas: (i) building capacity of stakeholders to create, access, re-use, adapt and redistribute OER; (ii) developing supportive policy; (iii) encouraging inclusive and equitable quality OER; (iv) nurturing the creation of sustainability models for OER, and (v) facilitating international cooperation. The OER Dynamic Coalition was established further to the adoption of the UNESCO OER Recommendation by Member States at the 40th Session of the UNESCO General Conference in November 2019. The objective of the Dynamic Coalition is to support governments in implementing the OER Recommendation by promoting and reinforcing international and regional cooperation among all stakeholders in the first four areas of the UNESCO OER Recommendation. In this perspective, in order to celebrate the World Book and Copyright Day, we are bringing together different stakeholders to discuss the emerging landscape of books and copyright in relation to OER. The objective of the webinar is to provide an overview of views to promote accessibility, inclusivity and multilingualism and at the same time highlight the importance of joint efforts in the development of OER and the achievement of the Sustainable Development Goals". (source : https://events.unesco.org/event?id=558349518&lang=1033, 22 avril 2021) -- "Lors de la 40e session de la Conférence générale de l'UNESCO en 2019, les États membres de l'UNESCO ont adopté la Recommandation de l'UNESCO sur les REL, le seul instrument normatif existant dans le domaine des technologies et de l'éducation, appelant les États membres à entreprendre des actions dans cinq domaines: (i) construire la capacité des parties prenantes à créer, accéder, réutiliser, adapter et redistribuer les REL; (ii) développer une politique de soutien; (iii) encourager des REL de qualité, inclusives et équitables; (iv) favoriser la création de modèles de durabilité pour les REL, et (v) faciliter la coopération internationale. La Coalition dynamique REL a été créée suite à l'adoption de la Recommandation de l'UNESCO sur les REL par les États membres lors de la 40e session de la Conférence générale de l'UNESCO en novembre 2019. L'objectif de la Coalition dynamique est d'aider les gouvernements à mettre en œuvre la Recommandation REL en promouvant et en renforçant la coopération internationale et régionale entre toutes les parties prenantes dans les quatre premiers domaines de la recommandation de l'UNESCO sur les REL. Dans cette perspective, afin de célébrer la Journée mondiale du livre et du droit d'auteur, nous réunissons différentes parties prenantes pour discuter du paysage émergent du livre et du droit d'auteur en relation avec les REL. L'objectif du webinaire est de fournir un aperçu des points de vue pour promouvoir l'accessibilité, l'inclusivité et le multilinguisme et en même temps de souligner l'importance des efforts conjoints dans le développement des REL et la réalisation des objectifs de développement durable". (source : https://events.unesco.org/event?id=558349518&lang=1036, 22 avril 2021)  
Databáze: OpenAIRE