Sprachliche Begabungsförderung mittels literarischer Hör- und Lesetexte für Kinder und Jugendliche: Theoretische Perspektiven und praktische Vorschläge mit Bezug zum kompetenzorientierten Schweizer Lehrplan 21

Autor:	Farkas, Katarina, Nell-Tuor, Nadine
Jazyk:	němčina
Rok vydání:	2022
Předmět:	Sprache gnd:4030550-8 gnd:4036032-5 gnd:4025405-7 Hören gnd:4028859-6 Lesen gnd:4035439-8 Kinder Begabungsförderung Literatur Jugendliche gnd:4069227-9
DOI:	10.5281/zenodo.7554606
Popis:	Keine Beschreibung! + Reihe: Begabungsförderung: Individuelle Förderung und Inklusive Bildung, Nr. 13
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7c324870a0a3cbcbc3bd2e7e2e436204 Zobrazit plný text záznamu