O tamanho do efeito aplicado à avaliação da produção científica de programas Dinter em Ciência da Informação
Autor: | Rafael Gutierres Castanha |
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Rok vydání: | 2021 |
Předmět: |
Scale (ratio)
Tamanho do Efeito Significant difference Scientific production DINTER Library and Information Sciences Produção Científica Bibliography. Library science. Information resources Management Information Systems Doutorado Interinstitucional Bibliometria Statistics Time range Information Systems Mathematics |
Zdroj: | Encontros Bibli, Vol 26, Iss Especial (2021) |
ISSN: | 1518-2924 |
Popis: | Objetivo: analisar o efeito dos programas de Doutorado Interinstitucional (DiInter) em Ciência da Informação sobre a produção científica dos doutorandos (docentes) envolvidos. Método: o cálculo do tamanho do efeito utiliza o parâmetro d de Cohen seguido do teste T de student aplicado à produção científica dos participantes (doutorandos) dos dois programas Dinter em Ciência da Informação - entre a Universidade Estadual Paulista (Unesp) e Universidade Federal do Ceará (UFC) (2010 – 2014) e entre a Universidade de Brasília (UnB) e a Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) (2012 – 2016) – antes, durante e após o período de doutoramento. Resultado: o cálculo do tamanho do efeito do Dinter entre Unesp e UFC constata diferenças e crescimentos significativos entre a produção científica dos docentes nos períodos analisados. Ambos os efeitos foram classificados como grandes. Já a relação entre UnB e UFES, o tamanho do efeito entre o período pré-Dinter e DINTER foi classificado como grande, enquanto o segundo cálculo, entre o período Dinter e pós-Dinter resultou em um efeito pequeno. A partir da aplicação do teste T. A análise constatou um aumento significativo com relação ao primeiro período e não significativo com relação ao segundo período analisado. Conclusões: o cálculo do tamanho do efeito aponta, segundo sua escala de classificação, a diferença (e crescimento) significativo entre os períodos analisados e capta a diferença não significativa entre o período Dinter e pós-Dinter dos docentes da UFES, tal fato acarretado também, pela não inserção da maioria dos docentes em programas de pós-graduação. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |