Autor:	Frank Swetz
Rok vydání:	1995
Předmět:	General Mathematics Education
Zdroj:	The College Mathematics Journal. 26:411-418
ISSN:	1931-1346 0746-8342
DOI:	10.1080/07468342.1995.11973742
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7a5e4c234b62244d2153bd03b94069e3 https://doi.org/10.1080/07468342.1995.11973742 Zobrazit plný text záznamu