Procedimiento de gestión para asegurar la calidad de una universidad. Caso de estudio Universidad Técnica de Manabí
Autor: | Alicia Susana Alonso Becerra, Ester Michelena Fernández, María Sonia Fleitas Triana, Vicente Félix Véliz Briones, Daniel Alfonso Robaina |
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Rok vydání: | 2020 |
Předmět: | |
Zdroj: | Ingeniare. Revista chilena de ingeniería v.28 n.1 2020 SciELO Chile CONICYT Chile instacron:CONICYT |
ISSN: | 0718-3305 |
DOI: | 10.4067/s0718-33052020000100143 |
Popis: | espanolLa necesidad de incrementar los niveles de calidad de las universidades principalmente en el ambito latinoamericano ha permitido que se desarrollen modelos para la evaluacion de las instituciones de educacion superior y para la acreditacion de los programas que en ella se desarrollan. Sin embargo, estos modelos no deben actuar en las universidades puntualmente sino que deben formar de la planificacion estrategica y del sistema de gestion de la universidad para que de forma sistematica se contribuya al cumplimiento de los criterios e indicadores que forman parte del patron de calidad. El procedimiento propuesto tiene el objetivo de encontrar la adecuada correspondencia entre el modelo de evaluacion y acreditacion y el sistema de gestion de la universidad. La aplicacion del procedimiento en la Universidad Tecnica de Manabi contribuyo a que esta universidad mejorara los niveles de acreditacion nacional desde la categoria "D" hasta la "B" y la visibilidad internacional. EnglishThe need to increase the quality levels of universities, mainly in Latin America, has allowed the development of models for the evaluation of higher education institutions and for the accreditation of the programs that are developed in it, however, Models should not act in the universities on time but should form the strategic planning and management system of the university so that systematically contribute to compliance with the criteria and indicators that are part of the quality pattern. The proposed procedure has the objective of finding the appropriate correspondence between the evaluation and accreditation model and the management system of the university. The application of the procedure in the Technical University of Manabi contributed to that this university improved the levels of national accreditation from category "D" to "B" and the international visibility. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |