Att utforma h��gskolepedagogisk undervisning f��r en internationell studentgrupp

Autor:	Forss, Charlotta
Rok vydání:	2022
Předmět:	Higher education European history (excl. British classical Greek and Roman)
DOI:	10.17045/sthlmuni.19271204
Popis:	Denna rapport resonerar kring hur h��gskolepedagogisk utbildning kan utformas f��r en internationell studentgrupp. Studien relaterar till h��gskolepedagogisk forskning och konkretiserar resonemanget i f��rh��llande till en specifik kurs, Introduction to Nordic History 7,5 hp, som f��rfattaren utvecklat och undervisat p�� vid Historiska institutionen, Stockholms universitet, HT 2018 ��� HT 2021. Rapporten tillkom som del av CeULs kurs ���Pedagogiskt skrivande���.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::78f9609dfa9c6a5e747e6e25432df756 Zobrazit plný text záznamu