Enseñanza de las preposiciones 'a', 'de', 'en', 'por' y 'para' mediante su significado
| Autor: | Frago Cañellas, Jordina |
|---|---|
| Přispěvatelé: | University of Helsinki, Faculty of Arts, Doctoral Programme in Language Studies, Helsingin yliopisto, humanistinen tiedekunta, Kielentutkimuksen tohtoriohjelma, Helsingfors universitet, humanistiska fakulteten, Doktorandprogrammet i språkforskning, Castañeda Castro, Alejandro, Sanromán Vilas, Begoña, Pavón Lucero, María Victoria |
| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Neuphilologische Mitteilungen |
| ISSN: | 2736-9714 |
| DOI: | 10.51814/nm.112206 |
| Popis: | Lectio praecursoria leída en la defensa de la tesis doctoral Enseñanza de las preposiciones a, de, en por y para mediante su significado en la Universidad de Helsinki, Facultad de Letras, el 25 de septiembre de 2021. El oponente fue el Dr. Alejandro Castañeda Castro (Universidad de Granada) y la presidenta del tribunal, la Dra. Eeva Sippola (Universidad de Helsinki). La tesis está disponible en https://helda.helsinki.fi/handle/10138/333991. Lectio praecursoria read at the doctoral dissertation defense Enseñanza de las preposiciones a, de, en por y para mediante su significado at the University of Helsinki, Faculty of Arts, on September 25, 2021. Dr. Alejandro Castañeda Castro (University of Granada) acted as the opponent and Dr. Eeva Sippola (University of Helsinki) acted as the Custos. The dissertation is https://helda.helsinki.fi/handle/10138/333991. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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