Alienação e Participação Política: Concepções de Estudantes de Pedagogia da Universidade Estadual de Ponta Grossa
| Autor: | Geovani Roberto Kreling, Carina Alves da Silva Darcoleto |
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| Rok vydání: | 2017 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional, Vol 12, Iss 30 (2017) |
| ISSN: | 2175-2613 1980-9700 |
| DOI: | 10.35168/2175-2613.utp.pens_ed.2017.vol12.n30.pp243-264 |
| Popis: | Este texto é parte de uma pesquisa na qual buscamos compreender a influência dos processos de alienação na participação política dos estudantes de Pedagogia da Universidade Estadual de Ponta Grossa – UEPG. Ametodologia utilizada contou com leitura e análise dos textos relacionados ao tema pesquisado e ao referencial teórico-metodológico que orientou essa pesquisa; também contou com a aplicação de um questionário, com dez questões abertas, que contribuiu para a coleta dos dados. O referencial teórico-metodológico utilizado na elaboração deste trabalho foi o materialismo histórico dialético. A análise dos dados nos mostrou a descrença dos estudantes em relação à efetividade da participação em atividades políticas, assim como a distorção em relação à compreensão do conceito de alienação, que é visto como um processo ligado apenas à consciência. A pesquisa nos permite observar um cenário de desmobilização e de individualização das ações. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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