Rekrutierung, Qualifizierung, Status und Karriereoptionen von Schulleiter*innen staatlicher Sekundarschulen in Frankreich
| Autor: | Marie Brégeon, Christiane Montandon |
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| Rok vydání: | 2021 |
| Předmět: |
School
Headteachers Executive Secondary education Erziehung Schul- und Bildungswesen Frankreich Schulpersonal Career planning Schulpädagogik Qualifizierung Karriereplanung Berufs- und Wirtschaftspädagogik Education Schulleiter ddc:370 Führungskraft Schulleitung Political science Qualification Career School management Schule Karriere School personnel Headteacher Sekundarbereich School head teacher Rekrutierung Recruitment France Humanities Führung |
| Zdroj: | Die deutsche Schule 113 (2021) 2, S. 161-173 |
| ISSN: | 2699-5379 0012-0731 |
| DOI: | 10.31244/dds.2021.02.04 |
| Popis: | Gegenstand des Berichts sind die aktuell in Frankreich geltenden Verfahren für die Rekrutierung und Qualifizierung von Schulleiter*innen der Sekundarschulformen collège und lycée. Dargestellt werden das Zulassungs- und Auswahlverfahren (concours) für die spezielle Qualifizierung, der Qualifizierungsverlauf und verschiedene Möglichkeiten für die weitere Karriereplanung und Profilentwicklung. Ziel des Berichts ist es, verständlich zu machen, weshalb Lehrkräfte wie auch Personen aus bestimmten anderen Berufsfeldern sich für eine Schulleitungsstelle interessieren und qualifizieren und welche weiteren Optionen sie damit verbinden. (DIPF/Orig.) The article deals with current recruitment and qualification procedures of headteachers for the secondary school forms collège and lycée in France. The admission and selection procedure (concours) for the special qualification, the qualification process, and different possibilities for further career planning and profile development are presented. The aim of the report is to clarify why teachers as well as people from certain other professional fields are interested in and choose to qualify for a school leadership position and which further options they associate with it. (DIPF/Orig.) |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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