Computer Animation to teach interpolation
| Autor: | Jesús Gimeno, Ignacio García-Fernández, Marta Pla-Castells, Irene Ferrando |
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| Jazyk: | angličtina |
| Rok vydání: | 2019 |
| Předmět: |
Process (engineering)
media_common.quotation_subject Computer animation Context (language use) 01 natural sciences Engineering education lcsh:Education (General) Computer graphics Informàtica 0103 physical sciences Mathematics education 010306 general physics Function (engineering) media_common Modeling cycle 05 social sciences Interpolation (computer graphics) Problem statement 050301 education Subject (documents) General Medicine General Chemistry Matemàtica per a enginyers Interpolation Engineering studies lcsh:L7-991 0503 education |
| Zdroj: | Modelling in Science Education and Learning, Vol 12, Iss 1, Pp 31-46 (2019) Pla i Castells, Marta García Fernández, Ignacio Gimeno Sancho, Jesús Ferrando Palomares, Irene 2019 Computer Animation to teach interpolation Modelling in Science Education and Learning 12 1 31 46 RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia instname |
| ISSN: | 1988-3145 |
| Popis: | Aunque las asignaturas de matemáticas son un tema básico en los estudios de una ingeniería, a menudo son considerados por los estudiantes como una asignatura difícil. En este trabajo presentamos una experiencia de aprendizaje basada en la animación por ordenador mediante el uso de la modelización matemática. Nuestro objetivo es proporcionar a los estudiantes un contexto que motive el estudio de la interpolación de funciones. Presentamos un planteamiento del problema que se pretende resolver medianteel Ciclo de Modelización. Se presentan y discuten tanto desarrollo de la actividad como las estrategias identicadas durante el proceso. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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