INVESTIGAÇÃO SOBRE FATORES DE SUCESSO E INSUCESSO DA DISCIPLINA DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO INTEGRADO NA PERCEPÇÃO DE ALUNOS, PROFESSORES E GESTORES DO INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS – CAMPUS GOIÂNIA
| Autor: | Thais Cássia Silva Morais, Lucas Nonato de Oliveira |
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| Jazyk: | angličtina |
| Rok vydání: | 2019 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Holos, Vol 4, Iss 0, Pp 1-16 (2019) HOLOS; v. 4 (2019); 1-16 Holos Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN) instacron:IFRN |
| ISSN: | 1807-1600 |
| Popis: | O ensino de FiALsica tem mostrado muitas dificuldades nas escolas, tanto em relacao ao desempenho dos alunos em aprender conteuALdos e quanto a metodologia de ensino dos professores, que talvez nao seja suficiente para o aprendizado dos alunos. Assim, esta pesquisa teve como objetivo investigar o desempenho dos estudantes na aprendizagem na disciplina de FiALsica no ensino meALdio teALcnico do Instituto Federal de Educacao, Cie^ncia e Tecnologia de GoiaALs – Campus Goia^nia no uALltimo ano, 2017. A metodologia teve uma abordagem quaALli-quantitativa, sendo realizada em duas etapas: i) analisou-se as notas obtidas pelos estudantes considerando a relacao de aprovacao, reprovacao e reprovacao por falta, classificando-as em iALndices de sucesso e insucesso, ii) foi aplicado um questionaALrio estruturado para os estudantes, professores e gestores, sendo estes adequados para cada segmento da instituicao. Dessa maneira, os resultados obtidos, indicam: i) propor melhorias na instituicao, como novos recursos para incentivar os estudantes a obter mais interesse nos estudos da disciplina de FiALsica, ii) novas metodologias de ensino de FiALsica para aumentar o iALndice de sucesso, iii) melhorar as atividades extraclasse oferecidas pela instituicao como, monitorias, iniciacao cientiALfica entre outros, iv) melhorar a metodologia do professor aplicando atividades praALticas, v) aprimorar a relacao gestores e alunos para novas oportunidades de ensino. Portanto, conclui-se que esta pesquisa seraAL uALtil para a comunidade cientiALfica e da instituicao no tocante a se obter informacoes sobre o sucesso e insucesso na disciplina de FiALsica. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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