Autoria como critério para produção de artigos: uma análise dos periódicos da área de Ensino de Ciências Qualis A1, A2, e B1
| Autor: | Jéssica Engel do Nascimento, Kamilla Zabotti, Glessyan de Quadros Marques, Greyze Maria Palaoro Deitos, João Paulo Ganhor, Luciana Borowski Pietricoski, Simone Domingues Garcia, Marcia Borin da Cunha, Fernanda Oliveira Lima, Dorisvaldo Rodrigues da Silva, Adriano Lopes Romero, Andréia Florêncio Eduardo de Deus |
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| Jazyk: | angličtina |
| Rok vydání: | 2020 |
| Předmět: |
media_common.quotation_subject
Library science artigos científicos 0603 philosophy ethics and religion Science education educação em ciências lcsh:Social Sciences 03 medical and health sciences 0302 clinical medicine Political science Science teaching Quality (business) 030212 general & internal medicine lcsh:Science (General) Elaboration General Environmental Science media_common lcsh:LC8-6691 Scope (project management) lcsh:Special aspects of education 06 humanities and the arts lcsh:H ética em pesquisa General Earth and Planetary Sciences 060301 applied ethics lcsh:Q1-390 |
| Zdroj: | Research, Society and Development, Vol 9, Iss 1, Pp e125911780-e125911780 (2020) |
| ISSN: | 2525-3409 |
| Popis: | O meio científico é caracterizado por exigências de produtividade, fato que leva à discussões e debates acerca da qualidade dos trabalhos produzidos. As condições éticas de elaboração de artigos científicos, tal como a que envolve a real participação dos autores nas produções, têm demandado o estabelecimento de critérios precisos e claros. Nesse sentido, este estudo buscou identificar e analisar critérios de autoria em periódicos Qualis Capes A1, A2, e B1, da área de Ensino, que tenham em seu escopo a Educação em Ciências ou Ensino de Ciências, de forma a identificar a existência de orientações aos possíveis autores. A partir desse estudo, objetivou-se discutir critérios de autoria para melhoria da qualidade e da confiabilidade das produções científicas. Para isto, selecionou-se 44 periódicos para análise de informações acerca dos critérios de autoria. Observou-se que a exigência de cadastro no ORCID para os pesquisadores está presente em quatro periódicos; que as orientações acerca de plágio estão presentes em 11 periódicos; que apenas três periódicos exigem titulação específica dos autores; e que 18 periódicos fazem referência à critérios de contribuição dos autores nos trabalhos científicos. Esses dados indicam que a maior parte dos periódicos avaliados apresentam informações insuficientes aos autores, demonstrando pouca preocupação com essa parte do processo de produção de artigos. Com o exposto, percebe-se que pesquisas com periódicos devem continuar a serem desenvolvidas, buscando os critérios estabelecidos pelos periódicos para assegurar a lisura da indicação de autoria, já que esses contribuem com a qualidade, ética e divulgação das pesquisas pelos periódicos. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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