Y a-t-il une rhétorique romantique ? Enseignement et pratique de l’éloquence (1800-1830)
| Autor: | Sukiennicka, Marta |
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| Rok vydání: | 2021 |
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| Zdroj: | Recherches & travaux. |
| ISSN: | 1969-6434 0151-1874 |
| DOI: | 10.4000/recherchestravaux.4024 |
| Popis: | Après une profonde remise en cause de la rhétorique pendant les Lumières et la Révolution française, le début du xixe siècle signe une renaissance de cette discipline et sa réintégration dans le cursus scolaire. Les écrivains romantiques reçurent une excellente éducation rhétorique qui a laissé une trace profonde sur leurs œuvres littéraires. Les écrits de Charles Nodier, orateur révolutionnaire, professeur d’éloquence qui fut aussi l’un des pères du romantisme français, témoignent comment la rhétorique informait la littérature des années 1830. Dans son Dernier Banquet des Girondins, Nodier exploite savamment la topique du genre délibératif pour dépeindre un des moments climatériques de l’éloquence révolutionnaire qui, selon lui, donna naissance à la sensibilité et la littérature romantiques. After the profound crisis in the aftermath of the Enlightenment and the French Revolution, the beginning of the 19th century marked the rebirth of rhetoric and its reintroduction into the school curriculum. The French Romantic writers received an excellent rhetorical education, which left a deep mark on their literary works. Among the fathers of French Romanticism, Charles Nodier was a revolutionary orator and professor of eloquence whose works bear witness to how rhetoric informed the literature of the 1830s. In his Last Banquet of the Girondins, Nodier exploits the rhetorical topic of the deliberative genre to depict one of the climactic moments of revolutionary eloquence, which, according to him, gave birth to romantic sensibility and literature. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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