Los territorios de la formación para la investigación en biología
Autor: | Aníbal Roque Bar, Miriam Liset Flores |
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Jazyk: | Spanish; Castilian |
Rok vydání: | 2019 |
Předmět: |
ARGENTINA
purl.org/becyt/ford/5 [https] 05 social sciences Ciencias de la Educación 050301 education purl.org/becyt/ford/5.3 [https] UNIVERSIDAD 050905 science studies Education CIENCIAS SOCIALES BIOLOGÍA Otras Ciencias de la Educación 0509 other social sciences FORMACIÓN DE INVESTIGADORES 0503 education |
Zdroj: | CONICET Digital (CONICET) Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas instacron:CONICET |
Popis: | A través de una metodología de estudios de casos, nos propusimos reconstruir las distintas praxis que se expresan en los diferentes territorios formativos en biología, haciendo foco en la dimensión epistemológica de la disciplina. Como resultado reconocemos cuatro territorios: campo, laboratorio, escritorio y jornadas científicas. En los dos primeros se propicia la aproximación al objeto real y en los últimos se reconstruye al objeto de manera discursiva. Se advierte una dinámica dialéctica entre los territorios, evidenciando la recursividad del proceso de investigación más allá del discurso disciplinar presentado como neutro y lineal. Fil: Flores, Miriam Liset. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades. Instituto de Ciencias de la Educación; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste; Argentina Fil: Bar, Aníbal Roque. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades. Instituto de Ciencias de la Educación; Argentina |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |