Çocuklardaki Kısa Süreli Anlık Bellek İşlevinin Değerlendirilmesi
| Autor: | Arzu Altin Yavuz, Ebru Gündoğan Aşik, Barış Ergül |
|---|---|
| Rok vydání: | 2016 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Volume: 7, Issue: 2 459-471 Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology |
| ISSN: | 1309-6575 |
| Popis: | Kisa sureli bellek, kodlanan bilgilerin gecici olarak depolandigi yer olmakla birlikte bu bilgiler sonraki asamada calisma bellegine kayit edilir. Zihinsel olarak tekrar edilen bilgiler bellekte uzun sure kalmaktadir. Okuma becerisi ile kisa sureli bellek iliskisini ele alan calismalar, daha cok calisma ve kisa sureli bellek surecleri ile okudugunu anlama arasindaki iliskiyi inceleyen calismalardir. Bu calismada, kisa sureli bellege gelen bilgiler ile bu bellegin calismasini etkileyen degiskenler arasinda iliski regresyon modeli ile arastirilmistir. Arastirmanin amaci, cocuklarda kisa sureli bellegi etkileyecegi dusunulen yas, IQ (zeka derecesi) ve okuma becerisi arasindaki iliskiyi regresyon analizi yardimiyla kurmaktir. Regresyon Analizi varsayimlarindan bir tanesi hata terimlerinin dagiliminin sabit varyansli normal dagilim olmasidir. Bu calismada hata terimleri dagiliminin normal dagilim gostermedigi durumlarda etkin sonuclar veren saglam regresyon teknikleri tanitilmis ve uygulanmistir. Ayrica her bir teknik icin bagimsiz degiskenlerin bagimli degiskeni aciklama oranlari verilmistir. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|