O impacto da escolha do modelo pedagógico na produção científica da pós-graduação em enfermagem
| Autor: | Silva, Cesar Cavalcanti da, Silva, Ana Tereza Medeiros Cavalcanti da, Nóbrega, Maria Miriam Lima da, Garcia, Telma Ribeiro |
|---|---|
| Rok vydání: | 2005 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Rev Rene, Vol 6, Iss 1, Pp 119-124 (2005) Rev Rene; Vol 6 No 1 (2005) Rev Rene; v. 6 n. 1 (2005) Rev Rene Universidade Federal do Ceará (UFC) instacron:UFC |
| ISSN: | 2175-6783 1517-3852 |
| Popis: | Tomando como exemplo o Programa de Pós-Graduação em Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde, Universidade Federal da Paraíba – PPGENF/CCS/UFPB, os autores refletem sobre o impacto da escolha do modelo pedagógico sobre a produção científica da pós-graduação em enfermagem e sugerem que a adoção de uma abordagem pedagógica baseada nas Competências promoveria mudanças nos processos educativos dos pós-graduandos, com possível repercussão sobre o alcance social de suas produções acadêmicas. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|