Experiencias de innovación tecnológica en las escuelas europeas del proyecto Open Discovery Space
| Autor: | Anke Berns, Eleni Chelioti, Petros Stergiopoulos, Juan Manuel Dodero, Manuel Palomo-Duarte, Rosa Doran, Sonia Peinado, José Miguel Mota, Orlin Kouzov, Stefano Martellos, Christine J. Arnold, Stephanos Cherouvis, Kerstin Bissinger, Aušra Lingyte |
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| Jazyk: | angličtina |
| Rok vydání: | 2015 |
| Předmět: |
Resource-oriented learning
Knowledge management Recursos educativos abiertos Repositorios de objetos de aprendizaje recursos educativos abiertos Space (commercial competition) Open educational resources Education Aprendizaje orientado a recursos redes de aprendizaje Resource (project management) repositorios de objetos de aprendizaje Learning networks Scope (project management) business.industry lcsh:Information resources (General) aprendizaje orientado a recursos Redes de aprendizaje Computer Science Applications Management Learning object repositories 5801 Teoría y métodos educativos business lcsh:L lcsh:Education lcsh:ZA3040-5185 |
| Zdroj: | Education in the Knowledge Society, Vol 16, Iss 3, Pp 35-56 (2015) GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca instname |
| ISSN: | 2444-8729 |
| Popis: | [ES]El proyecto Open Discovery Space (ODS) fue concebido para introducir prácticas innovadoras de enseñanza y aprendizaje basadas en recursos en escuelas europeas, para promover la creación de comunidades entre escuelas europeas y para impulsar la demanda por parte de los profesores de recursos educativos abiertos. Después de tres años aplicando el modelo de innovación ODS, más de 2.000 escuelas europeas han llevado a cabo diversas experiencias de innovación tecnológica para lograr los objetivos del proyecto. Este artículo describe las experiencias y resultados de ODS en siete países europeos, junto con las actividades internacionales que pretenden ampliar el alcance del proyecto más allá de los límites europeos. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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