Qualitative analysis and identification of pattern of errors in Clock Drawing Tests of community-dwelling older adults
| Autor: | Helenice Charchat-Fichman, Liana Chaves Mendes-Santos, Bárbara Spenciere, Christina Borges-Lima |
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| Jazyk: | angličtina |
| Rok vydání: | 2018 |
| Předmět: |
Scale (ratio)
Cognitive Neuroscience Disease cluster lcsh:RC321-571 03 medical and health sciences 0302 clinical medicine idosos Linear regression Statistics qualitative analysis Association (psychology) lcsh:Neurosciences. Biological psychiatry. Neuropsychiatry older adults 030214 geriatrics screening Teste do Desenho do Relógio Neuropsychology Executive functions Sensory Systems Clock Drawing Test Hierarchical clustering Identification (information) Neurology Original Article análise qualitativa rastreio Neurology (clinical) Geriatrics and Gerontology Psychology 030217 neurology & neurosurgery |
| Zdroj: | Dementia & Neuropsychologia v.12 n.2 2018 Dementia & Neuropsychologia Associação de Neurologia Cognitiva e do Comportamento (ANCC) instacron:ANCC Dementia & Neuropsychologia, Vol 12, Iss 2, Pp 181-188 Dementia & Neuropsychologia, Volume: 12, Issue: 2, Pages: 181-188, Published: JUN 2018 |
| Popis: | The Clock Drawing Test (CDT) is a frequently employed screening tool with different scoring systems. Quantitative and semi-quantitative scoring systems, such as Sunderland’s et al. (1989), do not discriminate different error patterns. Thus, the same score can represent a number of different neuropsychological profiles. Therefore, the use of a scoring method that emphasizes qualitative aspects to determine specific error patterns is fundamental. Objective: To use a qualitative scale to analyze error patterns in the CDTs of older adults who scored 5 in a previous study. Methods: 49 CDTs with score of 5 were analyzed using the qualitative scale. Linear regression and hierarchical and non-hierarchical cluster analyses were performed. Results: The linear regression showed a significant association between the total score and all the error patterns of the qualitative scale. The hierarchical cluster yielded three groups. However, due to the heterogeneity observed among the groups, a non-hierarchical cluster analysis was performed to better understand the results. Three groups were determined with different neuropsychological profiles and patterns of errors. Conclusion: The qualitative scoring of the CDT is important when examining and analyzing specific neuropsychological domains in older adults, especially executive functions. Resumo O Teste do Desenho do Relógio (TDR) está entre os instrumentos de rastreio mais utilizados e apresenta diversos métodos de correção e pontuação. Sistemas de pontuação quantitativos e semiquantitativos não discriminam diferentes padrões de erros, como é o caso do método de Sunderland et al. (1989). Dessa feita, uma mesma pontuação pode reunir diferentes perfis neuropsicológicos. Assim, o uso de métodos de correção com ênfase nos aspectos qualitativos, para verificar padrões mais específicos de erro, tornou-se fundamental. Objetivo: Analisar através de escala qualitativa os padrões de erros no TDR dos idosos cuja pontuação foi 5 em estudo anterior. Métodos: 49 TDR com pontuação 5 foram analisados pela escala qualitativa. Uma regressão linear e análises de cluster hierárquica e não-hierárquicas foram realizadas. Resultados: A regressão linear mostrou associação significativa entre o resultado total e todos os padrões de erro da escala qualitativa. O cluster hierárquico gerou três grupos. Entretanto devido a heterogeneidade observada entre os grupos, uma análise de cluster não hierárquico foi realizada para melhor entender os resultados. Três grupos foram formados com diferentes perfis neuropsicológicos e padrão de erros. Conclusão: A pontuação qualitativa do TDR é importante para examinar e analisar domínios neuropsicológicos específicos em idosos, principalmente funções executivas. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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