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ResumoEste artigo relata os resultados de uma pesquisa de conhecimento em astronomia,realizada entre os alunos do Curso Superior de Tecnologia em Automação Industrialdo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, CampusCubatão. Para verificar o nível de conhecimento prévio dos alunos, aplicou-se umquestionário com vinte e cinco perguntas de conhecimento básico. Na primeira etapa,verificou-se o aprendizado ineficiente obtido no ensino fundamental e médio destesalunos. Corrigindo-se esta falha grave, ministrou-se, externo ao conteúdoprogramático, um curso básico em astronomia, contendo aulas presenciais, palestras efilmes. Analisadas as respostas desta segunda etapa, comprova-se que os alunosobtiveram uma melhora significativa no aprendizado. |