Etude de l'impact du contrôle postural associé au port de verres prismatiques dans la réduction des troubles cognitifs chez le dyslexique de développement
Autor: | Fabrice Robichon, A. Seigneuric, S. Chariot, Catherine Creuzot-Garcher, P. Quercia, A.M. Bron |
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Přispěvatelé: | Institut de biologie et chimie des protéines [Lyon] (IBCP), Université Claude Bernard Lyon 1 (UCBL), Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), FLAveur, VIsion et Comportement du consommateur (FLAVIC), Etablissement National d'Enseignement Supérieur Agronomique de Dijon (ENESAD)-Institut National de la Recherche Agronomique (INRA)-Université de Bourgogne (UB), Laboratoire de Socio-Psychologie et Management du Sport (SPMS), Université de Bourgogne (UB), Institut National de la Recherche Agronomique (INRA)-Université de Bourgogne (UB)-Etablissement National d'Enseignement Supérieur Agronomique de Dijon (ENESAD), Institut de biologie et chimie des protéines [Lyon] ( IBCP ), Université Claude Bernard Lyon 1 ( UCBL ), Université de Lyon-Université de Lyon-Centre National de la Recherche Scientifique ( CNRS ), FLAveur, VIsion et Comportement du consommateur ( FLAVIC ), Etablissement National d'Enseignement Supérieur Agronomique de Dijon ( ENESAD ) -Institut National de la Recherche Agronomique ( INRA ) -Université de Bourgogne ( UB ), Laboratoire de Socio-Psychologie et Management du Sport ( SPMS ), Université de Bourgogne ( UB ), CVT, A |
Jazyk: | francouzština |
Rok vydání: | 2007 |
Předmět: |
syndrôme de déficience posturale
Philosophy [SCCO.NEUR]Cognitive science/Neuroscience [SCCO.NEUR] Cognitive science/Neuroscience 05 social sciences Posture [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychology Impact study Proprioception Dyslexie de développement 050105 experimental psychology 3. Good health [SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/Psychology [ SHS.PSY ] Humanities and Social Sciences/Psychology 03 medical and health sciences Ophthalmology 0302 clinical medicine Reading impairment [ SCCO.NEUR ] Cognitive science/Neuroscience 0501 psychology and cognitive sciences Humanities 030217 neurology & neurosurgery |
Zdroj: | Journal Français D'Ophtalmologie Journal Français D'Ophtalmologie, Elsevier Masson, 2007, 30 (4), pp.380-389 |
ISSN: | 0181-5512 |
Popis: | But de l’etude L’objectif de ce travail est d’evaluer l’impact des modifications proprioceptives induites par un traitement postural sur les troubles cognitifs d’une population d’enfants souffrant de dyslexie de developpement. Patients et methodes Il a ete constitue un groupe de 20 enfants dyslexiques traites par prismes posturaux, semelles « de posture » et reeducation posturale, et un groupe temoin de 13 enfants dyslexiques portant uniquement des lunettes sans prismes. Tous les enfants etaient de sexe masculin. Lors de leur inclusion dans l’etude (M0) et 6 mois plus tard (M6), tous les participants ont ete evalues par un bilan ophtalmologique et postural et ont recu un examen neuropsychologique concernant les processus visuo-lexicaux par un examinateur en insu ainsi que les processus phonologiques et metaphonologiques. Resultats L’âge moyen des enfants du « groupe traite » etait de 11 ans et 5 mois et celui des enfants du « groupe non traite » de 11 ans et 7 mois. Quatre enfants du « groupe traite » ont ete exclus a M6 pour non-observance du traitement. Tous les patients dyslexiques presentaient un syndrome de deficience posturale lors de l’inclusion. Chez les sujets traites, le traitement a ete benefique pour les signes fonctionnels et la plupart des signes physiques par rapport au « groupe non traite ». Chez 13 des 16 enfants traites, il a ameliore de maniere significative certains parametres de la dyslexie, notamment le test de leximetrie globale, la lecture des mots reguliers et irreguliers, et les epreuves de decision orthographique et de completion graphemique. Les epreuves concernant les processus phonologiques et celles concernant la manipulation mentale des sons du langage (conscience phonologique) n’ont pas ete significativement ameliorees. Conclusion Les resultats de cette etude ouvrent une nouvelle voie de recherche en montrant qu’une modification de la proprioception peut etre benefique sur certains elements cliniques rencontres dans la dyslexie de developpement. Le niveau d’action du traitement postural sur les signes de dyslexie qui se sont ameliores reste a preciser. Cette etude preliminaire doit etre completee par un essai therapeutique sur un plus grand nombre de patients et pendant une plus longue duree. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |