The current 'Ibero-Americanization' policy of the Cervantes Institute
| Autor: | María Florencia Rizzo |
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| Rok vydání: | 2020 |
| Předmět: |
050101 languages & linguistics
Linguistics and Language Latin Americans Spanish language International Evaluation Service of the Spanish Language Ibero-Americanization Language area Spanish as a foreign language Context (language use) Language and Linguistics 030507 speech-language pathology & audiology 03 medical and health sciences Political science 0501 psychology and cognitive sciences IBEROAMERICANIZACIÓN purl.org/becyt/ford/6 [https] Cervantes Institute 05 social sciences Servicio Internacional de Evaluación de la Lengua Española purl.org/becyt/ford/6.2 [https] Instituto Cervantes Social agents español como lengua extranjera State policy beroamericanización 0305 other medical science Humanities |
| Zdroj: | Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación; Vol 84 (2020): Thematic Issue: Multilingualism in Chinese Universities; 133-142 Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación; Vol. 84 (2020): Monográfico: Multilingüismo en las universidades chinas; 133-142 Revistas Científicas Complutenses Universidad Complutense de Madrid (UCM) CONICET Digital (CONICET) Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas instacron:CONICET |
| ISSN: | 1576-4737 |
| DOI: | 10.5209/clac.72001 |
| Popis: | El presente trabajo se inscribe teóricamente en el enfoque glotopolítico y se sitúa en el contexto de la actual política de área idiomática encabezada por el Estado español junto con otros agentes sociales. Con el propósito de indagar el rumbo que dicha política ha tomado recientemente en el ámbito del español como lengua extranjera, analizaremos la aparición en 2016 de un nuevo sistema de exámenes, el Servicio Internacional de Evaluación de la Lengua Española (SIELE), y su inscripción en un programa de acción que ha impulsado en los últimos años el Instituto Cervantes con el nombre iberoamericanización; como consecuencia, se ha modificado sensiblemente la relación de fuerzas entre los agentes que integran el campo de la certificación de español como lengua extranjera. Finalmente, en un marco más amplio, se vinculará el mencionado programa de la institución española con una política de Estado orientada a la promoción de la marca-país y al replanteo de estrategias en las relaciones exteriores de España con los países latinoamericanos. The present work is theoretically inscribed in the glottopolitical approach and is placed in the context of the current language area policy headed by the Spanish State together with other social agents. In order to explore the direction that this policy has recently taken in the field of Spanish as a foreign language, we will analyze the emergence in 2016 of a new exam system, the International Evaluation Service of the Spanish Language, and its inclusion in an action program promoted by the Cervantes Institute with the name of “Ibero-Americanization” in recent years; as a consequence, the relation of forces between the agents that integrate the field of the certification of Spanish as a foreign language has been modified. Finally, in a broader framework, the aforementioned program of the Spanish institution will be linked with a State policy aimed at promoting of the country-brand and rethinking strategies in Spain’s foreign affairs with Latin American countries. Fil: Rizzo, María Florencia. Universidad Nacional de San Martin. Escuela de Humanidades. Laboratorio de Investigacion En Ciencias Humanas. - Consejo Nacional de Investigaciones Cientificas y Tecnicas. Oficina de Coordinacion Administrativa Pque. Centenario. Laboratorio de Investigacion En Ciencias Humanas.; Argentina |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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