EXPERIÊNCIAS DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL CEM-CASTELO BRANCO
Autor: | Sharon Elaine Da S. G. Toledo, Jacques Janynne De Santana Leão, Miliane Moreira Cardoso Vieira, Paulo Ricardo Dos Santos Silva |
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Jazyk: | portugalština |
Rok vydání: | 2020 |
Zdroj: | DESAFIOS-Revista Interdisciplinar da Universidade Federal do Tocantins; Vol. 7 No. Especial-2 (2020): Seminário Descentralizado da Residência Pedagógica da UFT; 74-77 DESAFIOS; Vol. 7 Núm. Especial-2 (2020): Seminário Descentralizado da Residência Pedagógica da UFT; 74-77 DESAFIOS-Revista Interdisciplinar da Universidade Federal do Tocantins; v. 7 n. Especial-2 (2020): Seminário Descentralizado da Residência Pedagógica da UFT; 74-77 |
ISSN: | 2359-3652 |
Popis: | O trabalho em tela aborda as experiências das regências aplicadas em uma escola de Ensino Médio, na cidade de Araguaína - TO, que ocorreram no segundo semestre do ano de 2019. Período no qual ocorreu a última fase de regências da Residência Pedagógica de Língua Inglesa. Nas experiências práticas procuramos manter o foco no ensino-aprendizado dos discentes, de forma que, ocorresse uma absorção eficaz dos conteúdos e o desenvolvimento de competências e habilidades de língua inglesa. De maneira que, os conteúdos enquadrassem-se com o contexto de vida dos alunos, partindo do local para o global. Ao fim da residência pedagógica, concluímos que enfrentamos situações complexas ao desenvolver as habilidades da docência e temos a satisfação de ter conseguido superar todos esses desafios e acumularmos experiências. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |