GAMBARAN PENERAPAN GOOD UNIVERSITY GOVERNANCE DAN KINERJA PERGURUAN TINGGI DI KABUPATEN LABUHANBATU
| Autor: | Rahma Muti'ah, Mulkan Ritonga, Pristiyono Pristiyono |
|---|---|
| Rok vydání: | 2021 |
| Zdroj: | ECOBISMA (JURNAL EKONOMI, BISNIS DAN MANAJEMEN). 8:21-39 |
| ISSN: | 2620-3391 2477-6092 |
| DOI: | 10.36987/ecobi.v8i1.2066 |
| Popis: | Perguruan tinggi merupakan pusat pengembangan keilmuan dan teknologi yang diharapkan dapat mensimulus dan mendorong percepatan laju pembangunan nasional. Pengelolaan sebuah perguruan tinggi tidak dapat disamakan dengan pengelolaan sebuah negara atau korporasi. Terdapat berbagai koridor tertentu yang erat kaitannya dengan values (nilai-nilai luhur) yang harus dijaga baik dalam hal sosial vales maupun dalam hal akademik. Hal ini jugalah yang mendorong kemunculan ide Good University Governance (GUG) dalam penyelenggaraan institusi perguruan tinggi dengan mengadopsi prinsip-prinsip yang terkandung dalam corporate governance dengan berbagai penyesuaian seperti transparansi, akuntabilitas, pertanggungjawaban, independensi serta kewajaran dan kesetaraan. Penerapan dan inplementasi prinsip-prinsip GUG diharapkan dapat menunjang kinerja sebuah perguruan tinggi secara menyeluruh seperti kinerja mutu layanan akademik, kinerja mahasiswa, kinerja riset dan kinerja SDM perguruan tinggi. Pelaksanaan dan penyelenggaraan perguruan tinggi merupakan hal yang harus ditingkatakan, peningkatan kinerja perguruan tinggi dapat dilakukan dengan memanfaatkan teknologi infomasi yang relevan guna membantu percepatan dalam penyelesaian pekerjaan. Pengelolaan sebuah perguruan tinggi harus berada dalam koridor peraturan dan perundang-undangan yang berlaku guna mendukung kebijakan dan tujuan pendidikan nasional oleh pemerintah.Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentang penerapan dan implementasi prinsip-prinsip GUG di perguruan tinggi yang ada di Labuhanbatu. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan prinsip-prinsi Good University Governance meski belum maksimal telah di implementasikan oleh seluruh individu yang terlibat dalam pengelolaan perguruan tinggi yang ada di Kabupaten Labuhanbatu. Hal ini terlihat dari perumbuhan dan perkembangan setiap perguruan tinggi yang terus menunjukkan perbaikan dari tahun ketahun. Prinsip-prinsip GUG yang diterapkan lebih maksimal dan konsisten dalam perguruan tinggi menunjukkan perbedaan tingkat kinerja yang lebih baik dan lebih unggul dibandingkat perguruan tinggi lainnya. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan prinsip-prinsip Good University Governance mempengaruhi kinerja perguruan tinngiKata Kunci : Good University Governance, Kinerja Perguruan Tinggi |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|