Multimodalidade na escrita de artigos científicos: aspectos teórico-analíticos e contribuições para o ensino
Autor: | Sandro Luis Silva, Vanda Maria da Silva Elias |
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Rok vydání: | 2018 |
Předmět: | |
Zdroj: | Linha D'Água, Vol 31, Iss 1 (2018) |
ISSN: | 2236-4242 0103-3638 |
Popis: | Neste trabalho, temos como objetivo geral contribuir para o ensino da produção escrita na universidade, particularmente no que diz respeito à escrita do gênero artigo científico, e como objetivo específico discutir aspectos multimodais na produção de artigos científicos. Para alcançarmos esses objetivos, selecionamos um corpus constituído por artigos da área de Letras extraídos de revistas científicas on-line e ancoramos a reflexão em estudos do texto que vêm incorporando ou apontando para a necessidade de considerar aspectos multimodais no encaminhamento teórico-analítico. As questões que norteiam a discussão estão assim configuradas: 1. O que é multimodalidade e como a noção vem sendo incorporada aos estudos do texto na atualidade? 2. Quais aspectos multimodais se destacam na produção de artigos científicos e que funções assumem? 3. Quais contribuições esses recursos multimodais oferecem ao ensino da produção escrita na universidade? Organizamos o trabalho em três seções, cada uma delas correspondente às questões que orientam nossa reflexão e os objetivos elencados. |
Databáze: | OpenAIRE |
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