Usział Heleny Radlińskiej w Europejskim ruchu społeczno-pedagogicznym (1918-1939)
| Autor: | Wiesław Theiss |
|---|---|
| Rok vydání: | 2017 |
| Předmět: |
Allgemeines
spezielle Theorien und Schulen Methoden Entwicklung und Geschichte der Erziehungswissenschaft Social Welfare Sozialpädagogik Adult education ddc:370 Sozialwesen Sozialplanung Sozialarbeit Sozialpädagogik International congress Political science Erziehung Basic Research General Concepts and History of Education and Pedagogics Social science Bildung und Erziehung social pedagogy education Scope (project management) Social work Polen Field (Bourdieu) Helena Radlińska pedagogika społeczna historia pedagogiki edukacja historische Entwicklung Socialization Social Work Social Pedagogics Social Planning Gender studies historical development Social pedagogy ddc:360 Soziale Probleme und Sozialdienste Poland Social problems and services Bildung |
| Zdroj: | Society Register |
| Popis: | W artykule został przedstawiony zarys międzynarodowej działalności, jaką Helena Radlińska (1879-1954), twórczyni polskiej pedagogiki społecznej, prowadzi na polu edukacyjno-społecznym w latach 1918 – 1939. Ukazane prace, ich zakres, kierunki i cele wiązały się z funkcjonowaniem największych ówczesnych europejskich central edukacyjnych, jak głównie: Międzynarodowe Kongresy Wychowania Moralnego w Londynie, Międzynarodowe Biuro Oświaty w Genewie, Międzynarodowa Liga Nowego Wychowania w Genewie, Związek Międzynarodowych Konferencji Oświaty Dorosłych w Anglii oraz Międzynarodowe Konferencje Służby Społecznej w Paryżu. Działalność ta, realizowana przez Radlińską z dużym zaangażowaniem i przez wiele lat, przynosi wiele ważnych osiągnięć społecznych i instytucjonalnych, teoretyczno-naukowych, metodologicznych i metodycznych. Na tej drodze wzbogaca się główne dzieło życia Radlińskiej – pedagogika społeczna, dyscyplina, która rozwój jednostki łączy z potrzebą inwestycji w socjalny i kulturalny wymiar ludzkiego życia. Przedstawiona działalność Radlińskiej, a także innych działaczy oświatowych sprawia, że Warszawa tamtych czasów jest jednym z ważniejszych europejskich ośrodków międzynarodowej współpracy w dziedzinie szeroko rozumianej edukacji, oświaty, wychowania i pracy społecznej. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|