The Role of Technology Knowledge and Future Prospects of the University Students over Their Career Planning

Autor: Burak Seyhan, Nazlı Arik
Přispěvatelé: [Belirlenecek]
Rok vydání: 2016
Předmět:
Zdroj: Volume: 5, Issue: 7 2218-2231
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
ISSN: 2147-1185
Popis: Bireylerin yaşamına yönveren en önemli kararlardan biri de kariyer seçimidir. Bu seçimde, bireyinkendine net hedefler koyarak, yeteneklerinin güçlü ve zayıf yönlerini dedikkate alarak ileride icra edeceği mesleği belirlemesi açısından önem arzetmektedir. Veriler, 2015-2016 yılında Gümüşhane Üniversitesinde öğrenimgörmekte olan fen-edebiyat, mühendislik ve iktisadi ve idari bilimler fakültesilisans son sınıf öğrencileri arasından 180 öğrenci kolayda örnekleme tekniğiile seçilerek anket yoluyla derlenmiştir. Gerekli literatür taramasından sonraoluşturulan anketin ilk kısmında cinsiyet, yaş, bölüm, mezun olunan lise,kariyer planı (var-yok), anne-baba eğitim durumu, ailenin gelir durumu gibidemografik değişkenler, ikinci kısımda, teknoloji farkındalığını ölçen sorular,üçüncü kısımda ise gelecek beklentisini ölçen sorular yer almaktadır. Buçalışmanın genel amacı üniversite son sınıf öğrencilerinin kariyer planlarına,teknoloji farkındalığı ve gelecek beklentileri etkisinin belirlenmesidir. Eldeedilen veriler yardımıyla Lojistik Regresyon Analizi kullanılarak teknolojikfarkındalık ve gelecek beklentisi bağımsız değişkenlerinin kariyer planı değişkene(var-yok) etkisi belirlenmiştir. Analiz sonucu, gençlerin kariyer planlamasıüzerinde teknolojik farkındalık ile gelecek beklentisi etkisinin olduğugörülmüştür.
Careerplanning for university students is important to advance business life to turnto their interest in accordance with their capabilities and to get used to theprofessional life. It is believed that can be affected their career planning,technological knowledge and skills required by the business, the futureprospects of students. The data set has been collected by using the conveniencesampling method utilizing data from a sample of 180 undergraduate level seniorclass students studying at the Science&Letters, Engineering and EconomicsFaculties of Gumushane University. The survey was created consideringliterature and consists of three parts. Part one is including questions aboutdemographics such as gender, age, education and income level. Part two includesquestions measuring technology awareness level and part three includes questionsabout future prospects. At the empirical application stage of this study, thelogistics regression analysis method has been used to analyze the data. Theresults of this study conclude that have significant effects on their careerplans, the technology knowledge and future prospects.
Databáze: OpenAIRE