Relevance and development of Cultural Management in Iberoamerica. Education, publications and relevance
| Autor: | Jaime Alejandro Barajas-Gamboa, Lina María Bernal-Bernal, Natalia Andrea Salinas-Arango |
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| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2020 |
| Předmět: |
Value (ethics)
Institutionalisation Library science Cultural management lcsh:Business Professionalization lcsh:Social Sciences Pertinencia social Gestión Cultural Political science Tertiary source Formación avanzada lcsh:Social sciences (General) General Environmental Science Cultural Management Field (Bourdieu) Producción científica Technological monitoring Scientific publications Advanced education lcsh:H General Earth and Planetary Sciences Vigilancia tecnológica Social relevance lcsh:H1-99 lcsh:HF5001-6182 |
| Zdroj: | Culturas, Vol 6, Iss 2, Pp 1-24 (2020) RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia instname |
| Popis: | [ES] La institucionalización de la Gestión Cultural se presenta a partir de procesos de formación avanzada, producción científica, iniciativas y eventos que la promocionan, en cinco países de Iberoamérica entre 1998-2018. Esta investigación documental exploratoria-descriptiva, empleó fuentes secundarias y terciarias, y destaca el aporte interdisciplinario de la “vigilancia tecnológica”, como estrategia metodológica llevada al ámbito social. En los resultados, se da cuenta de la Gestión Cultural en relación a la dinámica de las publicaciones, los programas de especialización y la pertinencia social en Colombia, y por ende se reflexiona sobre el valor de la profesionalización en este campo. Se concluye que la formación en Gestión Cultural ha proliferado en cuanto a redes, programas y desarrollo teórico-metodológico. [EN] The institutionalization of Cultural Management is presented through advanced education processes, scientific publications, initiatives and events that promote it, in five Ibero-American countries between 1998-2018. This exploratory-descriptive documentary research used secondary and tertiary sources and highlights the interdisciplinary contribution of "technological monitoring" as a methodological strategy taken to the social ambit. The results are about Cultural Management in relation to scientific publication dynamic, postgraduate specialization programs, social relevance in Colombia, and the reflection of professionalization value in this field. It is concluded that education in Cultural Management has proliferated in terms of networks, postgraduate programs and theoretical-methodological development. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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