Knowledge of and attitudes toward the WHO MPOWER policies to reduce tobacco use at the population level: a comparison between third-year and sixth-year medical students
Autor: | Elisa Maria Siqueira Lombardi, André Salem Szklo, Stella Regina Martins, Ubiratan de Paula Santos, Frederico Leon Arrabal Fernandes, Renato Paceli, Marco Antonio Bussacos, Mario Terra-Filho, Gustavo Faibischew Prado, Rafaela Giunti Basso |
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Rok vydání: | 2019 |
Předmět: |
medicine.medical_specialty
Tobacco use Students Medical Population level medicine.medical_treatment education Capacity building World Health Organization Diseases of the respiratory system Tobacco Use Tobacco medicine Global health Humans Students medical Health behavior Students medical Estudantes de medicina RC705-779 business.industry Medical school Fortalecimento institucional University campus Tabaco Attitude Family medicine Smoking cessation Original Article Organização Mundial da Saúde Educação profissional em saúde pública business Education public health professional Comportamentos relacionados com a saúde Brazil |
Zdroj: | Jornal Brasileiro de Pneumologia Jornal Brasileiro de Pneumologia v.47 n.1 2021 Sociedade Brasileira de Pneumologia e Tisiologia (SBPT) instacron:SBPT Jornal Brasileiro de Pneumologia, Volume: 47, Issue: 1, Article number: e20190402, Published: 08 JAN 2021 |
ISSN: | 1806-3756 |
Popis: | Objective: To evaluate third- and sixth-year medical students in Brazil in terms of their knowledge of and attitudes toward the WHO MPOWER policies to reduce tobacco use. Methods: The WHO Global Health Professions Student Survey was applied in five cohorts of medical students evaluated in their third and sixth years of medical school, between 2008 and 2015. Comparisons were drawn between the two years of medical school in terms of the proportions of students who experimented with or used tobacco products in the last 30 days prior to the survey; knowledge of and compliance with smoke-free policies on the university campus; formal training on smoking cessation strategies; and self-recognition as role models for patients/society. Results: Of the 943 students who completed the survey, approximately 6% had smoked cigarettes in the last 30 days prior to the survey. Comparing the third and sixth years of medical school, we observed a significant increase in the proportion of students who were knowledgeable about smoking cessation strategies (22.74% vs. 95.84%; p < 0.001) and in that of those who recognized their role as models for patients/society (84.5% vs. 89.7%; p = 0.023). Student knowledge of the smoking policies on the university campus was associated with an increase in self-recognition as role models (adjusted absolute difference = 6.7%; adjusted p = 0.050). Conclusions: Knowledge of smoking cessation strategies and self-recognition as role models for patients/society increase over the course of medical school and are associated with the implementation of smoke-free policies. RESUMO Objetivo: Avaliar estudantes de medicina do terceiro e sexto anos no Brasil em relação a seu conhecimento e atitudes sobre as políticas MPOWER da OMS para redução do uso do tabaco. Métodos: A Pesquisa Global de Estudantes de Profissões da Saúde da OMS foi aplicada em cinco coortes de estudantes de medicina avaliados no terceiro e sexto anos da graduação, entre 2008 e 2015. Foram feitas comparações entre os dois anos da graduação em relação às proporções de estudantes que experimentaram ou fizeram uso de produtos de tabaco nos últimos 30 dias antes da pesquisa; conhecimento e cumprimento das políticas antifumo no campus universitário; treinamento formal sobre estratégias de cessação do tabagismo; e autorreconhecimento como modelo de comportamento para pacientes/sociedade. Resultados: Dos 943 estudantes que preencheram a pesquisa, aproximadamente 6% haviam fumado cigarro nos últimos 30 dias antes da pesquisa. Ao compararmos o terceiro e sexto anos da graduação, observamos um aumento significativo na proporção de estudantes que tinham conhecimento sobre estratégias de cessação do tabagismo (22,74% vs. 95,84%; p < 0,001) e na daqueles que reconheciam seu papel como modelo para pacientes/sociedade (84,5% vs. 89,7%; p = 0,023). O conhecimento dos estudantes sobre as políticas de tabagismo existentes no campus universitário associou-se ao aumento no autorreconhecimento como modelo de comportamento (diferença absoluta ajustada = 6,7%; p ajustado = 0,050). Conclusões: O conhecimento sobre estratégias de cessação do tabagismo e a autorreconhecimento como modelo de comportamento para pacientes/sociedade aumentaram ao longo da graduação e estão associados à implementação de políticas antifumo. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |