Генезис становления и развития дошкольного образования России в XX-XXI вв

Autor:	Korotaeva, E. V., Kusova, M. L., Andryunina, A. S.
Jazyk:	ruština
Rok vydání:	2020
Předmět:	ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА development of education ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ — РОССИЯ — 20 В 21 В preschool educational organizations дошкольные образовательные организации дошкольное образование развитие образования ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ DEVELOPMENT OF EDUCATION история дошкольной педагогики stages of formation of education Political science ДОШКОЛЬНИКИ preschoolers RUSSIAN EDUCATION этапы становления образования ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ дошкольники PRESCHOOL EDUCATION российское образование Gender studies ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ STAGES OF FORMATION OF EDUCATION Russian education ИСТОРИЯ ДОШКОЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ PRESCHOOLERS РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ preschool education PRESCHOOL EDUCATIONAL ORGANIZATIONS Preschool education
DOI:	10.26170/po20-04-01
Popis:	Предпринята попытка проанализировать генезис становления дошкольной ступени образования с середины XIX века до наших дней. An attempt was made to analyze the genesis of the formation of the preschool level of education from the middle of the 19th century to the present day. Педагогическое образование в России, Issue № 4, Pages 8-15
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5e1ee5629f59f9346d6b8e72189bdfc9 Zobrazit plný text záznamu