Desenvolvimento de um modelo de atitude baseado em valores para a sua própria saúde
Autor: | Valentyna Kupchyshyna, Mariana Levko, Liudmyla Matsuk, Tetiana Kotyk, Olena Homoniuk |
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Rok vydání: | 2022 |
Předmět: |
higher educational institutions
saúde atitude baseada em valores instituições de ensino superior Public Health Environmental and Occupational Health método experimental e pedagógico health pedagogical conditions value-based attitude experimental and pedagogical method condições pedagógicas Education |
Zdroj: | Journal of Physical Education, Volume: 33, Article number: e3304, Published: 11 APR 2022 Journal of Physical Education; Vol 33 No 1 (2022): Journal of Physical Education; e-3304 Journal of Physical Education; Vol. 33 Núm. 1 (2022): Journal of Physical Education; e-3304 Journal of Physical Education; v. 33 n. 1 (2022): Journal of Physical Education; e-3304 Journal of Physical Education (Maringá) Universidade Estadual de Maringá (UEM) instacron:UEM |
ISSN: | 2448-2455 |
DOI: | 10.4025/jphyseduc.v33i1.3304 |
Popis: | The article presents the basic elements of our model of development of value-based attitude to person’s health among representatives of students of higher educational institutions, using students studying for the specialty “Civil Security” as an example. The effectiveness and efficiency of this model of the bull was tested using a comprehensive experimental and pedagogical method, the results of which are also given. These studies will allow representatives of higher educational institutions of teaching staff and other interested parties to quickly form an effective system of maintaining health among students of physical culture As a result of the study, it was found that the use of this model and pedagogical conditions is a favorable factor in the process of forming a value attitude to health among future civil security specialists. RESUMO O artigo apresenta os elementos básicos do nosso modelo de desenvolvimento de uma atitude baseada em valores para a própria saúde entre representantes de alunos de instituições de ensino superior, usando alunos da especialidade "Segurança Civil" como exemplo. A eficácia e eficiência deste modelo de touro foram testadas usando um método experimental e pedagógico abrangente, cujos resultados também são fornecidos. Esses estudos permitirão que representantes de instituições de ensino superior, professores e outras partes interessadas formem rapidamente um sistema eficaz de manutenção da saúde entre os alunos de cultura física. Como resultado do nosso estudo, uma verificação experimental da eficácia das condições pedagógicas e um modelo para o desenvolvimento de uma atitude de valor para a própria saúde foi realizada por futuros especialistas em segurança civil. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |