Resiliensi Ibu dalam Pendampingan Belajar Anak dengan Gangguan Spektrum Autisme (GSA) Selama Pandemi Covid-19

Autor:	Izzah, Iffah Nurul, Hendriani, Wiwin
Rok vydání:	2022
Předmět:	resiliensi ibu covid-19 pendampingan belajar anak GSA
Zdroj:	Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental (BRPKM); Vol. 2 No. 1 (2022): BULETIN RISET PSIKOLOGI DAN KESEHATAN MENTAL (in press); 78-87 Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental; Vol 2 No 1 (2022): BULETIN RISET PSIKOLOGI DAN KESEHATAN MENTAL (in press); 78-87
ISSN:	2776-1851
DOI:	10.20473/brpkm.v2i1.31944
Popis:	Terbatasnya kegiatan berbagai fasilitas pendidikan anak dengan Gangguan Spektrum Autisme (GSA) selama pandemi Covid-19 akan membawa suatu tantangan bagi pelaku yang menjalankannya, tak terkecuali bagi ibu. Untuk menghadapi berbagai tantangan dalam pendampingan belajar, diperlukannya resiliensi dalam menjalankannya. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui gambaran resiliensi ibu dari anak dengan GSA dalam mendampingi pembelajaran selama pandemi Covid-19. Metode yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu penelitian kualitatif studi kasus. Hasil dari penelitian ini yaitu terdapat gambaran resiliensi ibu dari anak dengan GSA dalam melakukan pendampingan belajar yang ditunjukan dengan adanya dukungan pihak eksternal, dapat mengelola pikiran dan perilakunya, serta mengetahui penyelesaian masalah ketika melakukan pendampingan belajar selama pandemi Covid-19.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::58db1e0a5b6fa86997959fc7f6b64a92 https://doi.org/10.20473/brpkm.v2i1.31944 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu PDF