Historiar e comparar literatura como meio e análise de comunidades. Espaços literaturizados como exemplo e proposta
| Autor: | Elias J. Torres Feijó |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2014 |
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| Zdroj: | Letras de Hoje; Vol. 49 No. 4 (2014): Literary History and Comparatism; 434-445 Letras de Hoje; Vol. 49 Núm. 4 (2014): História da Literatura e Comparatismo; 434-445 Letras de Hoje; v. 49 n. 4 (2014): História da Literatura e Comparatismo; 434-445 Letras de Hoje Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) instacron:PUC_RS |
| ISSN: | 1984-7726 0101-3335 |
| DOI: | 10.15448/1984-7726.2014.4 |
| Popis: | O objetivo do presente texto e sugerir e convidar para uma reflexao sobre a historiografia e o comparatismo literarios no que diz respeito a sua viabilidade, eficacia e utilidade. E, tambem, convidar para pensar outras formas de estudar a literatura que possam ser relevantes e praticas e relacionaveis com a sociedade, entendendo a literatura como parte da cultura e dos processos sociais e analisando-a como um meio que permita produzir conhecimento sobre aspetos sociais. Farei uso , neste sentido, e de maneira sintetica, de dous casos em que comunidades podem ver-se afetadas por determinados usos do literario (no caso, Cien Anos de Soledad, de Garcia Marquez e O Diario de um mago, de Paulo Coelho) atraves do vinculo entre espacos geo-humanos e geo-culturais e discursos literarios; historiar e/ou comparar processos deste tipo pode oferecer uma linha de pesquisa importante para entender (diversos rois) da literatura nas sociedades e deitar luz sobre os modos de pensar, classificar e atuar das comunidades em foco. ******************************************************** Historicizing and comparing literature as a means and analysis of self-assessment communities. Literature spaces as an example and proposal This paper aims to suggest and to invite to reflect on the Literary Historiography and Comparatism in relation to their viability, efficiency and usefulness. I would like to contribute, at the same time, to think about other ways for studying Literature, relevant and practical for society, understanding literature as a part of culture and wither social processes to be analysed as a means for delivering knowledge on social issues. I will bring for this purpose the cases of two different communities affected for specific usages of the literary by the links between geo-cultural and geo-human spaces with literary discourses A Hundred Years of Solitude, by Gabriel Garcia Marquez and Paulo Coelho’s The Pilgrimage. To study and compare this kind of processes could contribute to a research line relevant for understanding the different roles of literature in society, and to shed light on the ways the focused communities have to think, classify and act. Keywords: Literaturized spaces; Communities; Studies of the culture. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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