Estrategia para evaluar la competencia transversal 'Aprendizaje Permanente' en la asignatura Transductores e Instrumentación Acústica
| Autor: | Alba Fernández, Jesús, Rey Tormos, Romina María del |
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| Rok vydání: | 2017 |
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| Zdroj: | RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia instname |
| Popis: | [EN] Use the learning in a strategically, autonomously and flexibly way, throughout life, according to the pursued objective is one of the transversal competences that is control item of the subject entitled "Transducers and Acoustic Instrumentation". This subject belong to the Bachelor's Degree in Engineering of Telecommunications Systems, Sound and Image. During the 2015-2016 academic year, we have initiated and presented strategies for start up the mechanisms in order to work and evaluate this transversal competence. We have defined a number of improvements for the 2016-2017 academic year. These improvements have based on the results obtained during the 2015-2016 academic year. This paper shows the evolution and valuation of the last two academic years [ES] Utilizar el aprendizaje de manera estratégica, autónoma y flexible, a lo largo de toda la vida, en función del objetivo perseguido es una de las competencias transversales que es punto de control de la asignatura “Transductores e Instrumentación Acústica” de la titulación del Grado en Ingeniería de Sistemas de Telecomunicación, Sonido e Imagen. En el curso 2015-2016 se iniciaron y presentaron estrategias de puesta en marcha de mecanismos para trabajarla en la asignatura y evaluarla. En base a los resultados obtenidos se definieron una serie de mejoras para el curso 2016-2017. En este trabajo se muestra la evolución y valoración de los dos cursos. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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