La construcción histórica del sujeto joven en México
| Autor: | María Herlinda Suárez Zozaya, Mónica Teresa Espinosa Espíndola, Yannet Paz Calderón |
|---|---|
| Jazyk: | Spanish; Castilian |
| Rok vydání: | 2018 |
| Předmět: |
education.field_of_study
jóvenes Population Subject (philosophy) capitalismo Capitalism Jóvenes trabajo lcsh:History of scholarship and learning. The humanities Economy Capitalist system Political science Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) lcsh:AZ20-999 lcsh:H1-99 lcsh:Social sciences (General) education mercado |
| Zdroj: | Universidad Nacional Autónoma de México UNAM Redalyc-UNAM LiminaR. Estudios Sociales y Humanísticos (México) Num.1 Vol.XVI Liminar: Estudios Sociales y Humanísticos, Vol 16, Iss 1 (2018) |
| Popis: | "A través de una revisión histórica, en este texto se ofrece evidencia de que el establecimiento del capitalismo en México obligó a la identificación de un sector de población específico, el “sujeto joven”, que fue esencial para la preparación y el aprendizaje de las virtudes laborales exigidas en el proceso de modernización productiva del país. Se demuestra que la construcción del “sujeto joven” estuvo ligada a un conjunto de leyes y normas, en términos jurídicos y educativos, encaminadas a que los niños tuvieran un tiempo de preparación para posteriormente incorporarse al mundo adulto. La principal conclusión es que el surgimiento del “sujeto joven” en México fue una exigencia del proceso de génesis y evolución del sistema capitalista nacional." |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|