| Popis: |
As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) aplicadas à educação representam inovações que facilitam o trabalho pedagógico. Nos contextos de ensino remoto em função da pandemia de Covid-19 os sistemas educacionais foram forçados a adotar caminhos e experiências criativas envolvendo TIC em seus processos educativos. Destarte o objetivo desse artigo é apresentar um relato de experiência no ensino remoto em uma Universidade Pública sobre a utilização de web rádio com fins educacionais. Como metodologia da experiência relatada se utiliza o enfoque qualitativo de pesquisa com procedimento técnico de pesquisa-ação. No artigo se descreve os procedimentos técnicos de montagem, transmissão, gestão de processos, produção de conteúdos, bem como dados de audiência e impressões de estudantes de curso de Pedagogia em duas disciplinas. Entre os resultados e conclusões pode-se apontar para o potencial educativo do uso de web rádio, bem como os caminhos de pesquisa de que podem derivar. |
