El mobbing académico, fenómeno ignorado y de responsabilidad conjunta: estudio de caso en una universidad estatal en Costa Rica

Autor: Elizabeth Quirós García
Rok vydání: 2020
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Zdroj: Repertorio Americano; Núm. 29 (2019): Repertorio Americano Segunda Nueva Época; 185-200
Repertorio Americano; No 29 (2019): Repertorio Americano Segunda Nueva Época; 185-200
Repertorio Americano; n. 29 (2019): Repertorio Americano Segunda Nueva Época; 185-200
Portal de Revistas UNA
Universidad Nacional de Costa Rica
instacron:UNA
ISSN: 2215-6143
0252-8479
DOI: 10.15359/ra.1-29.12
Popis: El mobbing es una práctica negativa que puede presentarse de diferentesmaneras en las organizaciones. Este fenómeno consiste en el sometimientode una persona a un ataque sutil y sistemático, directo o indirecto, duranteal menos seis meses, con el objetivo último de que la víctima abandone sutrabajo o se “vuelva invisible” en la institución. Esta investigación presentaun esfuerzo exploratorio y descriptivo sobre la conceptualización del mobbing,sus causas y posibles consecuencias para la víctima y la organización,en este caso, la academia; así también, se reflexiona sobre los resultados queel acoso laboral puede ejercer sobre la cultura organizacional. Además, el estudiorecabó datos de dos docentes universitarios que afirman haber sufridomobbing, uno con plaza laboral a tiempo indefinido y otro a tiempo definido,lo que permitió apreciar que las consecuencias del acoso representan situacionesmuy complejas que se mantienen a lo largo de los años. Mobbing is a negative practice in organizations. This phenomenon consistsin having a person subtly and systematically attacked, directly or indirectly,at least for six months, aspiring to make the victim quit his/her job or forcehim/her into “organizational invisibility.” This research presents an exploratoryand descriptive work on mobbing, its causes and possible consequencesfor the victim and the institution for which s/he works, in this case, theacademia; moreover, it is concerned with the effects it may have on organizationalculture. Besides, this study collected information of two facultymembers who claim to have suffered from mobbing, one of them holding atenure position while the other does not. This case study allowed the researchto understand that the consequences of mobbing are very complex and theyremain with the subjects for many years.
Databáze: OpenAIRE
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