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Este documento es el informe ejecutivo que sintetiza los resultados del estudio “La formación en las Escuelas de Segunda Oportunidad (E2O) acreditadas en España:perfil, trayectoria y condiciones de éxito de las y los jóvenes”, encargado por el Ministeriode Educación y Formación Profesional al grupo de investigación "Transicions"de laUniversitat de València en diciembre de 2019, con referencia OTR2019-20272SERVI. El documento con el informe completo está también disponible en: 10.5281/zenodo.4922551 Las E2O pretendenarticular respuestas educativas al desafío del abandono escolar y del desempleo juvenil, trabajando con jóvenes entre 15 y 29 años,que han tenido dificultades en su itinerario académicoordinario y que viven situaciones de vulnerabilidad. Y para ello han ido dando forma a un modelo pedagógico que se apoya en la personalización de los itinerarios, en el acompañamiento educativo yen el aprendizaje en torno al trabajo. |
