Spatial Justice Education Through Experiential Learning: The Case of AuroraLab in Turin (Italy)
Autor: | Nadia Caruso, Elena Pede, Cristiana Rossignolo |
---|---|
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | Planning Practice & Research. :1-11 |
ISSN: | 1360-0583 0269-7459 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |