Valor agregado como indicador de calidad en programas académicos universitarios utilizando resultados de pruebas censales
| Autor: | Marco Tulio Rodríguez Sandoval, Rafael Vílchez Pírela |
|---|---|
| Rok vydání: | 2017 |
| Předmět: |
Logro Académico
media_common.quotation_subject 05 social sciences Mode (statistics) Factores Explicativos General Medicine Academic achievement 010501 environmental sciences Census 01 natural sciences Valor Agregado Education Test (assessment) Factor Universidad Identification (information) 0502 economics and business Cohort Mathematics education Quality (business) Psychology Socioeconomic status 050203 business & management 0105 earth and related environmental sciences media_common |
| Zdroj: | Academia y Virtualidad, Vol 10, Iss 1 (2017) |
| ISSN: | 2011-0731 |
| Popis: | El estudio consistió en determinar el valor agregado como indicador de calidad de un programa académico teniendo en cuenta dos momentos de la vida académica de los estudiantes de una cohorte y la construcción de una explicación razonada de esta valoración considerando el aporte que le hace la universidad. Con ello, se pretende una evaluación más justa del logro académico y se compara la magnitud del mismo con el de otras universidades que ofertan el mismo programa académico en la misma modalidad. La metodología implementada en el estudio tiene un enfoque cuantitativo y es de tipo correlacionar. Involucró a estudiantes de la cohorte 2013-2 de un programa académico universitario utilizando la información colectada por el ICFES a través de las pruebas censales Saber 11 y Saber PRO. Del análisis de esta información, se priorizó la determinación del logro académico de la universidad. Seguidamente la determinación de los componentes principales de las variables socioeconómica y sociocultural. Se realizó la correlación de variables con el logro académico y se calcularon sus interacciones, determinando la correlación lineal entre las variables y la fortaleza de las mismas. Con esta información se explica la contribución de cada uno de los factores en el logro académico. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|