Mad People’s History and Identity: A Mad Studies Critical Pedagogy Project

Autor:	Esther Fraser, Liz Deeming, Shirley-anne Collie, Elaine Ballantyne, Kirsten Maclean
Rok vydání:	2020
Předmět:	Identity (social science) Gender studies Sociology People's history Critical pedagogy
Zdroj:	Public Sociology as Educational Practice ISBN: 9781529201413
DOI:	10.46692/9781529201413.004
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::507606ea2441663075dd58b6f3b748d3 https://doi.org/10.46692/9781529201413.004 Zobrazit plný text záznamu