Aprendizagem Significativa: passível de ser trabalhada no Ensino Fundamental I
Autor: | Marinéa Figueira Rodrigues, Lucas Oliveira Costa Silva |
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Rok vydání: | 2017 |
Předmět: |
03 medical and health sciences
Conhecimentos prévios 0302 clinical medicine 030220 oncology & carcinogenesis lcsh:AZ20-999 lcsh:A Aprendizagem significativa General Medicine lcsh:General Works Ensino Fundamenta I lcsh:History of scholarship and learning. The humanities 030218 nuclear medicine & medical imaging |
Zdroj: | Revista Mosaico, Vol 8, Iss 1, Pp 40-42 (2017) |
ISSN: | 2178-7719 |
DOI: | 10.21727/rm.v8i1.923 |
Popis: | Esta pesquisa tem como objetivo investigar a importância da Aprendizagem Significativa no trabalho do professor com alunos do Ensino Fundamental I, uma vez que trata da interação entre o conhecimento novo e o já existente na estrutura cognitiva do aprendiz. Buscou-se, portanto a teoria de Ausubel e Novak que pesquisa como ocorre à aquisição de um novo conhecimento, como ele se transforma e ganha significado. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |