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A gamification activity has been proposed, specifically a scape room activity, to increase motivation of Pharmacogenetics’ students in relation to the subject. In addition, practice of previous knowledge about the topic and development of basic competences for their professional future are expected. It consists of a game in which students have to solve riddles related to Pharmacogenetics to be completed in less than one hour. A scene simulates a real situation to allow students to integrate knowledge from different subjects as they are in the last year as Pharmacy Degree’s students. En esta experiencia se propone una actividad de gamificación educativa, como el escape room, con el objetivo de fomentar la motivación de los alumnos del Grado en Farmacia por el aprendizaje de la Farmacogenética, la adquisición de conocimientos sobre esta ciencia y el desarrollo de competencias básicas para su futuro profesional. Se trata de un juego en el que los alumnos tendrán que resolver diferentes enigmas vinculados a la Farmacogenética que les permita salir del aula en menos de una hora. Se plantea un escenario que simula una situación real que permita a los alumnos integrar los conocimientos adquiridos en la asignatura, así como los de otras materias del grado. |
