FEATURES OF ORGANIZATION OF MEASURING - DESIGN PRACTICE FOR FIRST-YEAR STUDENTS IN DUBNO

Autor: Serhii Nikanorov, Oleh Slieptsov, Oleksandr Shcherbakov, Serhii Somka
Rok vydání: 2019
Předmět:
Zdroj: Architectural Bulletin of KNUCA; No. 19 (2020); 284-330
Архітектурний вісник КНУБА; № 19 (2020); 284-330
ISSN: 2519-8661
DOI: 10.32347/2519-8661.2019.19.284-330
Popis: The article describes the scientific and methodological results of the fifth year of cooperation between the Department of architecture fundamentals and architectural design of KNUCA with the State historical and cultural conservation area in Dubno in 2019 regarding students` and teachers` work for the improvement and regeneration of the Dubno historical environment.Problem statement: modern architectural education requires a variety of experimental implementations for the training of specialists, also it is important to develop a methodology for teaching students how to work inside historical zones.Objective of the article: substantiate the organization of the measuring and design practice for first-year students on the architectural-historical territory with the inclusion of design tasks for landscape improvement around the objects of research.The first-year students solved real problems of landscaping and design in different areas of the conservation zone. Initially, they made measured drawings of specified sites. The results of this work will be useful for the further development of the territory. And then students completed the improvement projects based on previous measurements and learned to present and defend their proposals at a specially arranged event, demonstrating the results of the entire practice. During their stay in Dubno, students get acquainted with the surrounding architectural and historical zones: city of Kremenets, Pochayiv Lavra, Fort of Tarakaniv. The measuring and design practice requires to do manually artistic images, technical drawings and project sketches using various graphic materials at a high level of quality in the conditions of study location.A methodological basis for qualitative practices for students of architectural faculties of Ukraine is the proximity to the real historical environment and the benefit for further using the results of students' work.
У статті описуються науково-методичні результати п'ятого року (2019) співпраці між кафедрою Основ архітектури та архітектурного проектування КНУБА і Державним історико-культурним заповідником у м.Дубно стосовно участі студентів і викладачів у благоустрої і регенерації історичного середовища міста Дубно.Постановка проблеми: сучасна архітектурна освіта потребує різноманітних експериментальних впроваджень до підготовки фахівців і особливе значення має розробка методики навчання студентів діяти в умовах історичних зон.Мета: обґрунтування проведення обмірно-проектної практики для студентів-архітекторів 1 курсу в умовах архітектурно-історичної території з включенням проектних завдань по благоустрою навколо об'єктів дослідження.Специфіка експериментальної практики для студентів у 2019 році полягала у наступному. Студенти першого курсу вирішували реальні проектні завдання по благоустрою та ландшафтному дизайну по різних ділянках заповідника. Спочатку вони виконували обмірні креслення цих ділянок. Результати цієї роботи будуть корисні для подальшого розвитку території. А потім студенти на основі своїх обмірів виконали проекти благоустрою і вчились представляти і захищати свої пропозиції на спеціально влаштованому заході з експонуванням результатів всієї практики. Під час перебування студентів у м.Дубно, вони знайомляться із навколишніми архітектурно-історичними зонами: м.Кременець, Почаївська Лавра, Тараканівський форт. Особлива увага при проведенні обмірно-проектної практики надається розвитку вміння робити в умовах знаходження на об'єкті дослідження, художні зображення, технічні креслення і проектні ескізи вручну із застосуванням різних графічних матеріалів на високому рівні якості.Близькість до реального історичного середовища і корисність для подальшого використання результатів роботи студентів – методична основа для якісного проведення практик для студентів архітектурних факультетів України.
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: