Defining English as a professional lingua franca: a specialised approach

Autor: Philippe Millot
Přispěvatelé: Centre d'Études Linguistiques - Corpus, Discours et Sociétés (CEL), Université Jean Moulin - Lyon 3 (UJML), Université de Lyon-Université de Lyon
Jazyk: angličtina
Rok vydání: 2015
Předmět:
Zdroj: ASp-La revue du GERAS
ASp-La revue du GERAS, revue.org (en ligne) / Bordeaux : GERAS (imprimé), 2015, 67, pp.5-26. ⟨10.4000/asp.4626⟩
ASp-La revue du GERAS, 2015, 67, pp.5-26. ⟨10.4000/asp.4626⟩
ISSN: 2108-6354
DOI: 10.4000/asp.4626⟩
Popis: Dans cet article, nous proposons d’examiner l’anglais comme lingua franca professionnelle que nous présentons comme un champ d’études à l’intersection de l’analyse des discours professionnels et de l’anglais comme lingua franca (ELF). Notre discussion commence par un passage en revue des approches traditionnelles de l’analyse de discours professionnels où l’anglais est essentiellement conçu comme une langue d’affaires et où les aspects spécialisés sont généralement relégués au domaine des lexiques techniques. Nous poursuivons par une typologie de l’anglais comme lingua franca professionnelle à partir de la métaphore goffmanienne des discours officiels et officieux. Enfin, nous présentons quelques implications méthodologiques et pédagogiques à partir d’un corpus d’anglais comme lingua franca professionnelle conçu pour répondre aux besoins de l’analyse des discours professionnels ou spécialisés. This article examines English as a professional lingua franca, a field of study lying at the intersection of Professional Discourse Analysis (PDA) and English as a Lingua Franca (ELF). The discussion begins with an overview of the traditional approaches to professional discourse where English is mostly conceived as a business language and where the specialised aspects are generally relegated to the realms of technical lexis. It then proceeds with a short typology of English as a professional lingua franca by using the Goffmanian metaphor of frontstage and backstage discourse. Finally, it presents some methodological and pedagogical implications through the presentation of a professional ELF corpus which is tailored to the needs of professional or specialised discourse analysis.
Databáze: OpenAIRE